15日一整天的聲樂、臺詞考試，到16日上午的表演考試，再到17日下午的形體考試，北京星干線表演系的學生們結束了他們第二階段的測試。五個班級，80多名學生，相較于第一階段測試，他們有了很多進步，但在嚴格的藝考標準面前也顯示出了各種問題。

據(jù)了解，第二階段考試是在第一階段考試的基礎上結合各省聯(lián)考，藝考形式和內容進行改變，考試內容有聲樂、臺詞、表演和形體，共四部分。與第一次階段測試相比較，學生們的聲樂稍顯不足，但是表演和形體有不少同學讓人眼前一亮。

聲樂主要是結合學生自備聲樂曲目進行考察，作品類型分為美聲，民族，通俗。其中以美聲和民族唱法為主。臺詞主要是結合學生自備考試內容進行測試打分，類型分為詩歌，散文，小說，獨白等。在聲樂和臺詞的考試中，有些學生的儀表儀態(tài)、嗓音條件、演唱方法、情緒表現(xiàn)、作品整體把握、聲音控制、等方面還是不錯的，但是也有一部分同學達不到考試要求，選曲失誤，演唱方法不正確，甚至出現(xiàn)由于緊張而忘詞的現(xiàn)象。表演系主任宋世棟表示，針對學生現(xiàn)在的專業(yè)水平以及今年的藝考新政，對表演系的教學方法要有所更改。

表演考試分為元素(音樂、音效感受力兩種考試類型)、即興(道具，臺詞，規(guī)定情境)、集體(現(xiàn)場抽題，題目類型全部為角色塑造類型)三部分。形體考試內容包括基本形態(tài)和基本條件的考察，一般造型練習，模仿動作練習和綜合練習。在第一階段測試的時候，很多表演系的學生形體基本功比較弱，也沒有像樣的舞蹈作品，而現(xiàn)在他們經(jīng)過這一段時間的鍛煉，進步很大，甚至有不少同學的形體測試堪比舞蹈系的學生。

本次表演系的考試是完全按照藝考、聯(lián)考標準來施行的，學生們也盡自己所能認真對待。藝考在即，下個月還會有第三階段的測試，希望在那時他們能有質的飛躍。